主讲老师：郝老师

时间：2020年03月20日

课程大纲:

1- 财务分析对财务人员能力的要求

1.1- 专业能力上定位财务

1.2- 管理能力上管理财务

1.3- 决策能力上回归财务

1.4- 了解经营管理的规律

1.5- 理解产品是分析的前提

2- 财务分析建模的思路

2.1- 盈利能力模型

2.2- 管理能力模型

2.3- 股东回报模型

2.4- 业绩分析模型

3- 财务分析模型的综合应用

3.1- BSC在分析与决策中的应用

3.2- 敏感性分析在分析与决策中的应用

4- 分析数据的原理

4.1- 三大报表分析

4.2- 如何理解利润表

4.2.1- 财务该做什么、该分析什么？

4.2.2- 收入应该怎么分析

4.2.3- 成本费用分析的原理

4.2.4- 利润应该怎么分析

4.3- 如何从各种角度理解资产负债表（BS）

4.3.1- 会计如何理解BS

4.3.2- 财务如何理解BS

4.3.3- 管理者如何理解BS

4.2.4- 资金角度如何理解BS

4.4- 现金流量表该如何分析

4.4.1- 什么是流向

4.4.2- 什么是流量

4.4.3- 什么是流速

4.5- 三大报表分析模型的建立

4.5.1- 利润表建模的依据

4.5.2- 资产负债表建模的依据

4.5.3- 现金流量表建模的依据

4.5.4- 三大报表之间的模型该是什么样

5- 掌握分析是为了决策未来

5.1- 财务如何支持管理层决策

5.2- 决策中财务可利用的工具

5.3- 决策模型的建立

6- 如何做好公司的财务报告

6.1- 财务报告应包含的内容

6.2- 财务报告的阐述方法

课程背景:

《经营财务分析与企业价值管理》课程将打破传统的讲述报表结构的知识体系为主的培训方式，从管理层的需求、市场的需求、专业的需求几个角度出发，既能将知识体系中欠缺的部分进行讲述、更在知识体系的基础上将实践的运用过程进行充分解读，打造财务人员的能力体系，分析是以史为鉴，那么我们就要在分析的基础之上，运筹帷幄，更好的决策未来，让财务真正进入到决策层。

课程收益:

通过本课程，让财务人员对分析工具及分析模型重新认知，重新架构管理型财务人员的知识体系，提升专业能力。通过对企业资源的认知、对市场需求的了解，让财务转型到业财融合的思维模式中，充分发挥管理会计的职能，了解市场对企业有限资源需求以及企业拥有的资源与外部市场如何匹配，从而真正站在管理者的角度思考财务。