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    直播主题:疫情时期财税解读

        孙莉莉老师    首都经济贸易大学国际金融硕士     中国注册税务师、会计师、ICMA国际注册管理会计师、高级税务信息化管理师    中信出版社邀约财经类作家     【课程内容】    第一部分  疫情防控税收优惠政策汇总    第二部分  减税降费相关会计科目及税务处理    第三部分  企业商业模式变革
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    危机时刻财务如何突破困局-危机下财务应对措施

       本次课程邀请到肖英老师为我们解读:《危机时刻财务人员如何突破困局; 危机下财务应对措施》带领企业穿越疫情生死线!    肖英老师    中央财经大学商学院院长兼MBA教育中心主任、教授、博士生导师    财政部会计系列高级专业技术职务任资格评审委员会委员    国际财务管理协会中国总部特邀专家【课程背景】    新冠病毒肺炎肆虐,绝大多公司被迫停工停产停业,这就给很多企业带来巨大损失。危机时刻财务人员如何突破困局,带领企业穿越疫情生死线?危机下财务能够化危为机的应对措施有哪些?    ★如何应对疫情期间停工产生的资金短缺?疫情期间公司面临的主要压力有哪些?账上现金余额能维持的时间是否足够支撑企业生存期间?    ★疫情下如何把控企业生命线,应对现金流短缺?如何做好资金预测?现金流短缺的应对措施有哪些?如何保持现有负债现金流入不中止?如何合理分担各种法定的应付款?    ★财务管理人员在疫情时期面临的基本问题与解决思路是什么?    ★疫情期间如何有效控制运营成本?管理会计如何助力企业化危为机?    ★疫情带来的短期内供需失衡,体现在供应链管理存在风险如何管理?风险应急管理和灾难恢复计划    ★如何在财务报表中恰当披露疫情影响?    ★疫情期间有哪些税收后盾支持? 疫情期间宣布免租该如何实现合法节税?    ★疫情期间,中小企业遭受的损失能否获得补偿?如何补偿?    ★易受疫情影响的合同义务有哪些?买卖合同、租赁合同、建设工程合同、借款合同的义务有哪些影响及风险?企业的应对措施有哪些?疫情影响结束后,合同应该如何处理?    【课程内容】(注:每个部分可单独为一课)    第一部分  如何应对疫情期间停工产生的资金短缺    第二部分  如何运用管理会计,使企业化危为机    第三部分  疫情期间损失涉税风险及应对策略    第四部分  疫情共公益捐赠有哪些门道    第五部分  疫情下,中小企业如何利用税收优惠政策度过难关    第六部分  疫情涉及的合同风险及应对措施
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    经典案例

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    别样视野下的资产负债表分析

    授课教师:马永义 管理学博士、博士生导师、注册会计师、北京国家会计学院教授、国务院政府特殊津贴专家本次直播课程特色:1 财务报表阅读技巧,快速捕捉关键财务信息2 洞察财务报表质量,识别报表粉饰和造假3 财务分析方法和工具,把握企业的经营状况4 运用财务分析信息,助力提升企业的经营管理和决策水平
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    区块链的发展及应用

    主讲人:孙小迅博士前Google高级工程师、面试官,南加州大学计算机博士,人工智能无人车方向知名学者。曾在IJCAI、AAAI、 AAMAS等人工智能世界顶尖会议发表论文数十篇,其研究成果被加拿大宇航局选用。
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    区块链时代的10年发展

    主讲Alex Witt硅谷知名科技公司CFO,清华经管学院及伦敦政经学院(LSE)硕士,先后就职于高盛和摩根斯坦利。精通中英德三门语言,拥有三级CFA,在个人投资组合管理和区块链方面,拥有超过十年的经验。
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    转型背景下的企业财务分析

    主题:转型背景下的企业财务分析授课教师:王志成 博士、中国注册会计师、北京国家会计学院副教授、硕士生导师直播主题:1.管理会计导向的财务转型路线图2.转型背景下分析人员的三点能力提升3.作为财务分析基础的报表解读举例4.财务指标分析举例:资产负债率的专项分析与控制
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    企业成本核算与经营预测

    一、经营预测方法1、 销售预测方法2、 成本预测的方法3、 资金预测的方法4、 利润预测的方法二、预算编制1、 日常业务预算编制2、 财务预算编制三、产品成本核算1、 间接费用分配2、 完工产品与在产品划分方法3、 产品成本计算方法
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    通过案例分析学习管理会计

    授课教师: 贺颖奇 北京国家会计学院副教授,教师管理委员会副主任、会计系主任、管理会计研究所所长直播主题:1.管理会计综合案例讲解2.实现理论与实践相结合3.通过案例学习,提升知识运用、综合思维、提炼问题能力
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    行政事业单位内部控制建设热点难点问题

    直播教师:韩菲教师简介:北京国家会计学院副教授 美国康涅狄格大学博士直播大纲:1. 单位内控建设最新发展趋势 2. 单位内控实施方法与技巧 3. 单位内控评价注意事项 
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    管理会计案例分析

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